A análise de práticas profissionais como dispositivo para a formação na residência multiprofissional

Author:

Lago Luana Pinho de Mesquita1,Matumoto Silvia1,Silva Simone Santana da1,Mestriner Soraya Fernandes1,Mishima Silvana Martins1

Affiliation:

1. Universidade de São Paulo, Brazil

Abstract

Resumo A complexidade das necessidades de saúde da população exige cada vez mais a qualificação para o trabalho colaborativo no Sistema Único de Saúde (SUS). Este artigo tem como objetivo refletir sobre possibilidades, limites e desafios do uso da análise institucional de práticas profissionais como dispositivo para a formação interprofissional em um programa de residência multiprofissional em saúde. Foi realizada uma pesquisa-intervenção com apoio no referencial teórico-metodológico da análise institucional, de cunho participativo, que possibilitou o encontro de subjetividades por meio do exercício da autoanálise, reconhecimento de não saberes e necessidades de formação, exercício da escuta coletiva e análise de possibilidades de compartilhar saberes e papéis. Ainda, foi possível evidenciar as contradições do contexto de trabalho e aspectos das relações interprofissionais que por vezes impõem limites às práticas colaborativas.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Communication,Education,Health(social science)

Reference33 articles.

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