O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO NO MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA

Author:

Machado Maria de Fátima Antero Sousa1,Vieira Neiva Francenely Cunha2,Hortale Virginia Alonso3,Vieira-Meyer Anya Pimentel Gomes Fernandes3,Morais Ana Patrícia Pereira4,Aguiar Andréa Silvia Walter de2,Gomes Annatália Meneses de Amorim4,Silva Geórgia Sibele Nogueira da5,Coimbra Liberata Campos6,Dias Maria Socorro de Araújo7,Vasconcelos Maristela Inês Osawa7,Moreira Carlos Otávio Fiuza3,Tomaz José Batista Cisne8,Forte Franklin Delano Soares9,Monteiro Claudete Ferreira de Souza10

Affiliation:

1. Universidade Regional do Cariri, Brasil

2. Universidade Federal do Ceará, Brasil

3. Fundação Oswaldo Cruz, Brasil

4. Universidade Estadual do Ceará, Brasil

5. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

6. Universidade Federal do Maranhão, Brasil

7. Universidade Estadual Vale do Acaraú, Brasil

8. Escola de Saúde Pública, Brasil

9. Universidade Federal da Paraíba, Brasil

10. Universidade Federal do Piauí, Brasil

Abstract

Resumo Trata-se de uma reflexão sobre o processo de desenvolvimento do currículo do curso de Mestrado Profissional em Saúde da Família, oferecido pela Rede Nordeste de Formação em Saúde da Família. Foram atores desse processo docentes de instituições de ensino e pesquisa, federais e estaduais. A construção do currículo, com duração de dois anos, incluiu a formação do Grupo de Desenvolvimento Curricular, responsável pelo desenho do curso e pela formação dos seus docentes. Discutem-se as etapas desse processo tendo como referência as bases pedagógicas que nortearam o desenho do currículo, com ênfase na formação de profissionais da saúde na modalidade mestrado profissional. Espera-se que a divulgação dessa experiência inovadora no âmbito da formação stricto sensu contribua para que outras experiências possam não somente ser pensadas e implementadas, mas também divulgadas.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference21 articles.

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