PAULO FREIRE E O INÉDITO VIÁVEL: ESPERANÇA, UTOPIA E TRANSFORMAÇÃO NA SAÚDE

Author:

Paro César Augusto1ORCID,Ventura Miriam1ORCID,Silva Neide Emy Kurokawa e1ORCID

Affiliation:

1. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil

Abstract

Resumo Trata-se de ensaio sobre o constructo ‘inédito viável’, de Paulo Freire, com objetivo de explorar suas potencialidades na saúde coletiva. Foram analisadas 38 obras do autor, das quais nove abordavam o inédito viável, permitindo reconhecer significados subjacentes ao constructo. Foram explorados três eixos para a compreensão: condições e contextos de emergência dos inéditos viáveis; exemplos; e sentidos de inéditos viáveis. A emergência dos inéditos viáveis resulta de complexo processo pedagógico, que vai do estranhamento da realidade à percepção crítica dos sujeitos envolvidos, a qual propicia a construção dos inéditos viáveis, como etapa que antecede a ação. Embora algumas obras analisadas citem exemplos de inéditos viáveis, estes não foram elucidativos na apreensão de possíveis significados do inédito viável. Com base nas ideias da obra freireana de práxis, projeto, futuridade, sonho, utopia e esperança, a compreensão do inédito viável ancorou-se no sentido de projeto coletivo. Propõe-se uma pedagogia aplicada à saúde coletiva que incorpore o ‘inédito viável’ como possibilidade de transcender o adestramento técnico, baseado, exclusivamente, em conteúdos informativos, investindo, também, nas capacidades de indignação e denúncia e na construção de projetos coletivos.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference40 articles.

1. Norma e formação: horizontes filosóficos para as práticas de avaliação no contexto da promoção da saúde;AYRES José R. C. M.;Ciência & Saúde Coletiva,2004

2. Análise de conteúdo;BARDIN Laurence,2016

3. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido;BOFF Leonardo,2014

4. Política Nacional de Educação Popular em Saúde,2012

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