Perspectivas da Educação Popular em Saúde e de seu Grupo Temático na Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO)

Author:

Lima Luanda de Oliveira1ORCID,Silva Maria Rocineide Ferreira da2ORCID,Cruz Pedro José Santos Carneiro3ORCID,Pekelman Renata4ORCID,Pulga Vanderleia Laodete5ORCID,Dantas Vera Lúcia de Azevedo6ORCID

Affiliation:

1. Fundação Oswaldo Cruz, Brazil

2. Universidade Estadual do Ceará, Brazil

3. Universidade Federal da Paraíba, Brazil

4. Universidade do Vale do Sinos, Brazil

5. Universidade Federal da Fronteira Sul, Brazil

6. Secretaria Municipal de Saúde de Fortaleza, Brazil

Abstract

Resumo A Educação Popular em Saúde (EPS) constitui um campo de conhecimentos, saberes e práticas, permeado pela escuta, pelo diálogo e pela ação. Com um conjunto de experiências e produções nacionais, é um movimento político-pedagógico que articula forças de vários segmentos sociais, populares, trabalhadores de saúde, educadores e pesquisadores da saúde coletiva, dentre outros atores. Sendo fundamentada por autores como Paulo Freire, Victor Valla, entre outros, a EPS vem sendo fortalecida nas dimensões da formação, da participação, da gestão e do cuidado em saúde. O Grupo Temático (GT) de EPS da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO) vem ajudando a fomentar, desenhar e expressar, apesar do desmonte vivido nos tempos de hoje na cena pública brasileira, processos de vocalizações da construção e desenvolvimento de processos educativos participativos e democráticos no Brasil. O presente artigo apresenta as experimentações e elaborações dos membros do GT através do relato dos componentes do núcleo de coordenação colegiada das últimas gestões, período reconhecido de mudanças nos cenários políticos, sociais, econômicos, educativos, sanitários, incluindo a influência da atual crise planetária que vivemos, pelos efeitos da COVID-19, especialmente na sociedade brasileira.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Public Health, Environmental and Occupational Health,Health Policy

Reference5 articles.

1. Pedagogia do oprimido;Freire P,2005

2. II caderno de educação popular em saúde;Valla VV,2014

3. Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEPS-SUS),2012

4. Pesquisa e trabalho profissional como espaços e processos de humanização e de comunhão criadora;Oliveira MW;Cad Cedes,2009

5. Actas del VI Encuentro del Corredor de las Ideas del Cono Sur;Silva PBG,2004

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3