AQUISIÇÃO DE SEGUNDA LÍNGUA: O ESTADO DA ARTE DA LIBRAS

Author:

Silva Lídia da1ORCID

Affiliation:

1. Universidade Federal do Paraná, Brasil

Abstract

RESUMO: O presente trabalho tem o objetivo de apresentar uma síntese dos produtos acadêmicos que se acomodam no campo aquisição de segunda língua (ASL) e que tratam da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Para tanto, faz um recorte temporal dos anos de 2008 até 2018, sumariza o quantitativo de produções, e apresenta brevemente o conteúdo das obras que estão disponibilizadas em catálogos virtuais. Na parte que aborda a expressão quantitativa, organiza as produções levando em conta o ano e os gêneros acadêmicos, bem como a distribuição de temas que são debatidos no campo da ASL em estudos envolvendo a Libras. Constata, enfim, que em 2016 e em 2018 houve o maior número de publicações, e essas tratam sobre políticas linguísticas. Na seção seguinte, os trabalhos estão sintetizados e são apresentados em cinco principais categorias, a saber: políticas linguísticas, a prática pedagógica para o ensino de Libras como segunda língua (L2), a aprendizagem da Libras como L2, a presença da Libras no cenário da educação básica e o professor de Libras como L2.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference95 articles.

1. Relações dialógicas entre professores Surdos sobre o ensino de Libras;ALBRES N. A.,2013

2. Ensino de Libras como segunda língua e as formas de registrar uma língua visuo-gestual: problematizando a questão;ALBRES N. A.;ReVEL,2012

3. Libras em estudo: ensino-aprendizagem;ALBRES N. A.,2012

4. A disciplina de Libras nos cursos de Letras: o cenário da região centro-oeste;ALMEIDA F. A. S. D. P.;RevLet - Revista Virtual de Letras,2017

5. Estudo da disciplina de Libras em duas licenciaturas no litoral do Paraná;ANDRADE Érica Alves Fernandes de;Divers@ - Revista Eletrônica Interdisciplinar,2013

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