Mudanças no comportamento e desenvolvimento do escolar a partir do cuidado à família

Author:

Schmitt Ana Carmen Alonso Nachtigall1,Costenaro Regina Gema Santini1,Rangel Rosiane Filipin1,Ferreira Carla Lizandra de Lima1,Lacerda Maria Ribeiro2

Affiliation:

1. Centro Universitário Franciscano, Brasil

2. Universidade Federal de Santa Maria, Brasil

Abstract

Objetivou-se descrever as contribuições da enfermagem nas relações familiares de escolares que apresentam alterações no comportamento e no rendimento escolar. Pesquisa-ação, fundamentada no método da problematização, em que se fez uso do Método do Arco, implementado em cinco etapas: observação da realidade, pontos-chave, teorização, hipóteses de solução e aplicação à realidade. Foi realizada em uma escola municipal localizada na região oeste da cidade de Santa Maria-RS. Participaram da amostra 25 famílias de escolares, no período de março a maio de 2012. Verificou-se que o sonho de ter a família ideal existe, porém a realidade vivenciada ainda é permeada por inúmeras dificuldades e requer modificações. Cuidar das relações da família mostra-se como uma possibilidade da sociedade desenvolver-se mais dignamente, considerando a potente influência que essa exerce no desenvolvimento e na formação do caráter das pessoas.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

General Nursing

Reference16 articles.

1. Decreto nº: 6.286, de 5 de dezembro de 2007.Institui o programa saúde na escola - PSE, e dá outras providências;Diário Oficial da União,2007

2. A Ação cultural para a liberdade;Freire P,1981

3. Escolas promotoras de saúde: experiências do Brasil,2006

4. Escolas promotoras de saúde: experiências do Brasil,2006

5. Compreensões de acadêmicos de enfermagem sobre famílias: algumas reflexões;Schaurich D;Esc Anna Nery Rev Enferm,2009

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1. Education and Health: A Care Bond. School-Nursing Model for Colombia;Investigación y Educación en Enfermería;2020-07-10

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