El territorio de la memoria: una cartografía ciudadana de los recuerdos

Author:

Martínez-Vérez María Victoria1ORCID,Montero-Seoane Antonio2ORCID,Albar-Mansoa Pedro Javier3ORCID,García Sonia Cabello3ORCID

Affiliation:

1. Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

2. Universidade da Coruña, España

3. Universidad Complutense de Madrid, España

Abstract

RESUMEN La investigación-acción da forma al proyecto “La Voz de las Horas”, realizado por cuatro centros escolares, ubicados en la provincia de La Coruña, con el objeto de trazar un mapa del kairos. Para ello, los escolares analizaron la intensidad del paso del tiempo. Una vez comprendida la acción del recuerdo, participaron en la exploración de la memoria, solicitando a personas pertenecientes a 5 generaciones, relatos de su propia biografía. A nivel procedimental se generó un cuestionario asociado a un código QR, el cual, tras ser adherido a un símbolo, fue utilizado como instrumento exploratorio, al ser distribuido en el espacio urbano. A modo de respuesta, se obtuvieron 256 recuerdos, que fueron analizados, mediante la técnica cualitativa de panel, denominada “de cohorte”, destinada a conocer el relato de la acción, en la voz de los protagonistas. Finalmente, los resultados cartográficos fueron representados, en una instalación artística participativa.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Education

Reference40 articles.

1. A favor de la investigación plural en Educación Artística. Integrando diferentes enfoques metodológicos;ALONSO-SANZ M. A.;Arte, Individuo y Sociedad,2013

2. La sinfonía del tiempo;ARBINA Á.,2018

3. Del modelo de desarrollo económico al paradigma del desarrollo humano: una apuesta al papel del arte y las Humanidades en el pensamiento de Martha Nussbaum;ARGÜELLO PARRA A.;Revista Complutense de Educación,2012

4. Modernidad líquida;BAUMAN Z.,2016

5. La excepcionalidad del otro;BELLI S.;Athenea Digital,2007

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