MASCULINIDADES E FEMINILIDADES A BORDO: PROJETO(S) DE GÊNERO NA CARREIRA DE COMISSÁRIAS E COMISSÁRIOS DE VOO

Author:

Fraga Aline Mendonça1ORCID,Rocha-de-Oliveira Sidinei2

Affiliation:

1. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil; Universidade Federal do Paraná, Brasil

2. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Abstract

RESUMO Este artigo retoma as bases interacionistas dos estudos de carreira com o objetivo de analisar a construção de projeto(s) de gênero, com referência a masculinidades e feminilidades, na carreira de comissárias(os) de voo. O percurso metodológico, de orientação qualitativa, ocorreu em cinco etapas principais: pesquisa bibliográfica e documental; imersão geral por 16 meses de observação do campo e registro de diários; imersão específica no campo com a participação em curso de formação para comissárias(os); coleta de biografias de 23 profissionais; e construção e análise temática de narrativas. O conjunto de informações foi analisado por narrativas coletivas em três momentos relacionais: formação, ingresso na companhia aérea e cotidiano da carreira. As discussões apontam para a construção do projeto de carreira como um projeto de gênero; o potencial de metamorfose individual ao enfatizar e corporificar masculinidades e feminilidades e as negociações das trajetórias no campo de possibilidades, dimensão temporal, dinâmica e contextual. As conclusões da pesquisa ampliam o debate de carreiras generificadas e trazem uma contribuição metodológica e teórica original para carreiras de coletividades.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Marketing,Strategy and Management,Industrial relations,Business and International Management,Business, Management and Accounting (miscellaneous),Management of Technology and Innovation,Management Science and Operations Research,Information Systems and Management,Organizational Behavior and Human Resource Management

Reference62 articles.

1. Manual do curso comissário de vôo,2005

2. The boundaryless career: A new perspective for organizational inquiry;Arthur M. B.;Journal of Organizational Behavior,1994

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4. Careers, identities, and institutions: The legacy of the Chicago School of Sociology;Barley S. R.;Handbook of Career Theory,1989

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