MULHERES NAS STEM: UM ESTUDO BRASILEIRO NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO

Author:

Iwamoto Helga Midori1ORCID

Affiliation:

1. Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil

Abstract

Resumo A Organização das Nações Unidas (ONU) defende a inclusão de mulheres nas Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática (STEM) como um pilar para o quinto Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (igualdade de gênero). Apesar de as mulheres terem alcançado, na média mundial, uma maior escolaridade que os homens, ainda auferem menor remuneração no mercado de trabalho. A organização relata ainda que a maior parte das mulheres está em carreiras fora das STEM, com remunerações tradicionalmente inferiores. Este estudo busca levantar as publicações brasileiras envolvendo mulheres nas STEM no Diário Oficial da União, de forma a verificar se as diretrizes nacionais e internacionais estão sendo levadas a cabo na instituição de políticas públicas.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Education,Cultural Studies,Gender Studies

Reference57 articles.

1. Advancing women of color in STEM: An imperative for US global competitiveness;Alfred M. V.;Advances in Developing Human Resources,2019

2. Trajetória profissional de mulheres cientistas à luz dos estereótipos de gênero;Barros S. C. D. V.;Psicologia em Estudo,2020

3. Japan medical schools “rigged women’s results”;BBC News,2018

4. Seeing isn’t always believing: Gender, academic STEM, and women scientists’ perceptions of career opportunities;Bird S. R.;Gender & Society,2021

5. Aprova a estrutura regimental e o quadro demonstrativo dos cargos em comissão e das funções de confiança do ministério da mulher, da família e dos direitos humanos, remaneja cargos em comissão, funções comissionadas do poder executivo e funções gratificadas, transforma cargos em comissão do grupo-direção e assessoramento superiores - das e substitui cargos em comissão do grupo-direção e assessoramento superiores - das por funções comissionadas do poder executivo - FCPE,2019

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