Affiliation:
1. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp), Brazil
Abstract
Abstract This article presents a state of the art about research groups in mathematics education as an object of study. We analyzed a set of 25 papers validated in a survey at the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations and Google Scholar, elucidating their authors, titles, themes, areas of investigation and methodological approaches. The main results evidenced the presence of articles published in periodicals, by the Oral History and Mathematics Education Research Group, and works that analyze/describe aspects of trajectory, constitution, identity, scientific habitus, functioning, collaboration and/or scientific production of the research groups. We argue that future research may privilege the magnitude of research groups in mathematics education in Brazil.
Subject
Education,Cultural Studies,Gender Studies
Reference59 articles.
1. A produção do conhecimento de grupos de pesquisas brasileiros acerca de atitudes em relação à Matemática;Almeida C.;Educação Matemática Debate,2018
2. Resolução de problemas na educação matemática: Constituição de grupos de pesquisa atuantes no Brasil;Alves C. A.;Revista Paranaense de Educação Matemática,2023
3. Perfil e produção científica dos bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq atuantes na educação matemática;Alves C. A.;Educação Matemática Pesquisa,2022
4. The constitution of research groups in mathematics education in Brazil;Alves C. A.;Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática,2023
5. Grupos de/com pesquisa em educação matemática no Brasil: Notas históricas, áreas predominantes e linhas de pesquisa;Alves C. A.;Perspectivas da Educação Matemática,2023