Comunicação Educativa: perspectivas e desafios com a COVID-19-Reference-Cited by-同舟云学术

Comunicação Educativa: perspectivas e desafios com a COVID-19

Published:2020 Issue:4 Volume:45 Page:
ISSN:2175-6236
Container-title:Educação & Realidade
language:
Short-container-title:Educ. Real.

Author:

Escola Joaquim José Jacinto¹^ORCID

Affiliation:

1. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Abstract

Resumo: A reflexão sobre a comunicação educativa instiga-nos a refletir sobre a importância da comunicação humana e das mediações tecnológicas na educação. A situação pandémica que atinge o mundo colocou-nos um conjunto de desafios sem paralelo. A história da comunicação, (Cloutier, 2001) bem como a periodização das tecnologias na educação (Costa, 2007) comprovam uma estreita relação entre os tipos de comunicação, os dispositivos utilizados, e as respostas disponibilizadas pela comunicação educativa em face dos desafios que a COVID-19 colocou, tendo como pano de fundo o contexto de ensino português.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Social Sciences (miscellaneous),Arts and Humanities (miscellaneous),Education

Link

http://www.scielo.br/pdf/edreal/v45n4/2175-6236-edreal-45-04-e109345.pdf

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