Paradigmas Contemporâneos de Educação: Escola Tradicional e Escola Construtivista-Reference-Cited by-同舟云学术

Paradigmas Contemporâneos de Educação: Escola Tradicional e Escola Construtivista

Published:1999-07 Issue:107 Volume: Page:187-206
ISSN:0100-1574
Container-title:Cadernos de Pesquisa
language:
Short-container-title:Cad. Pesqui.

Author:

Leão Denise Maria Maciel¹

Affiliation:

1. UFC

Abstract

O texto procura demonstrar as principais características dos paradigmas de educação da atualidade - a Escola Tradicional e a Escola Construtivista - a partir da análise dos aspectos filosóficos, epistemológicos, teóricos e metodológicos de cada tipo de escola. Também faz uma crítica de ambos os paradigmas levando em consideração os aspectos mais marcantes do ensino tradicional e do ensino construtivista.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Education,Cultural Studies,Gender Studies

Link

http://www.scielo.br/pdf/cp/n107/n107a08.pdf

Reference16 articles.

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