Affiliation:
1. Universidade Estadual de Londrina, Brasil
2. Pontifícia - Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brasil
Abstract
Esta pesquisa teve por objetivo analisar a produção científica no contexto psicanalítico em 229 artigos (2002 a 2009), seis periódicos científicos indexados. A análise baseou-se em alguns critérios da metaciência, a saber, autoria, temática, discurso e análise dos tipos de recursos. Os resultados evidenciaram que em alguns periódicos há maior concentração de publicações sobre a temática, acentuada nos últimos anos. A participação feminina foi predominante na autoria dos artigos, e detectou-se ampla diversificação nos propósitos e contextos nos quais a psicanálise tem sido aplicada. Conclui-se que a produção divulgada no período revela o amadurecimento da área, mas aponta para alguns aspectos que poderão ser mais explorados em futuras publicações. Sugere-se que outros estudos similares sejam realizados, visando monitorar a expansão da área no Brasil.
Subject
Management Science and Operations Research,Mechanical Engineering,Energy Engineering and Power Technology
Reference22 articles.
1. Deficiência mental e inclusão escolar: produção científica em Educação e Psicologia;Barbosa A. J. G;Revista Brasileira de Educação Especial,2009
2. A produção do conhecimento em fonoaudiologia em comunicação suplementar e/ou alternativa: análise de periódicos;Berberian A. P;Revista CEFAC,2009
3. Psicanálise e saúde mental: uma aposta;Cheniaux E. A,2006
4. Linha do tempo,2009
5. Publicações e avaliações de periódicos científicos: paradoxos de classificação QUALIS em psicologia;Costa A. L. F,2006
Cited by
3 articles.
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