Projetos de Vida Éticos de Professores e seus significados afetivos

Author:

Magliano Andreia1ORCID,Arantes Valéria1ORCID

Affiliation:

1. Universidade de São Paulo, Brasil

Abstract

Resumo: Este estudo qualitativo investigou, por meio de entrevistas autobiográficas, os significados afetivos dos projetos de vida de cinco educadores brasileiros reconhecidos publicamente por seu compromisso com a educação. Partindo de uma perspectiva teórico-metodológica dos Modelos Organizadores do Pensamento e da Neurociência dos Afetos, objetivou-se avançar na compreensão do papel das emoções na construção de projetos de vida éticos. Destaca-se, como fenômeno comum, a integração das metas pessoais com metas para além de si, reguladas pelo sentimento de bem-estar vivido na profissão docente e no cuidado do outro e pelos sentimentos de dor e indignação diante da violência, ressignificados como motores para a transformação da realidade.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference55 articles.

1. Revised youth purpose interview;Andrews M.,2006

2. Purposes in life of young Brazilians: identities and values in context;Arantes V. A.;Estudos de Psicologia,2021

3. Projetos de vida: fundamentos psicológicos, éticos e práticas educacionais;Araújo U. F.,2020

4. Criança e adolescente e a violência urbana;Adorno S.,2002

5. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento;Berger P. L.,2007

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3