Affiliation:
1. Universidade Federal do Sul da Bahia, Brasil
2. UFSB, Brasil
Abstract
Considerando o cenário mundial de pandemia do coronavírus, o presente estudo objetiva apresentar um modelo de formação para educação em saúde, constituído por Equipes de Aprendizagem Ativa (EAA), integrando ensino-serviço-comunidade para prevenção da contaminação por Covid-19. Esse modelo reúne nas EAA, supervisionadas por um docente, discentes da área da Saúde, professores e estudantes do ensino médio e agentes comunitários de saúde. O modelo proposto utiliza vídeos do Projeto Homem Virtual acerca do vírus SARS-CoV2 e pode ser ofertado nas modalidades remota, presencial ou híbrida. Assim, essa proposta de formação contribui para o enfrentamento da pandemia na perspectiva da educação em saúde. Ademais, a estruturação desse modelo permite que sua aplicabilidade seja versátil no que se refere às temáticas abordadas nos cursos, bem como no que diz respeito aos integrantes das EAA.
Subject
General Medicine,Communication,Education,Health (social science)
Reference39 articles.
1. Saúde coletiva: uma “nova saúde pública” ou campo aberto a novos paradigmas?;Paim JS;Rev Saude Publica,1998
2. Glossário temático: gestão do trabalho e da educação na saúde,2009
3. Educação em saúde e educação na saúde: conceitos e implicações para a saúde coletiva;Falkenberg MB;Cienc Saude Colet,2014
4. Diretoria de Programas de Educação em Saúde. Educação em saúde: histórico, conceitos e propostas,2007
5. O fazer de profissionais no contexto da educação em saúde: uma revisão sistemática;Bezerra IMP;Rev Bras Crescimento Desenvolv Hum,2014
Cited by
2 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献