Atribuição de causalidade ao sucesso e fracasso escolar: um estudo transcultural Brasil-Argentina-México-Reference-Cited by-同舟云学术

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Atribuição de causalidade ao sucesso e fracasso escolar: um estudo transcultural Brasil-Argentina-México

Published:2002 Issue:3 Volume:15 Page:515-527
ISSN:0102-7972
Container-title:Psicologia: Reflexão e Crítica
language:en
Short-container-title:Psicol. Reflex. Crit.

Author:

Ferreira Maria Cristina,Assmar Eveline Maria Leal,Omar Alicia Graciela,Uribe Delgado Hugo,Terrones González Alberto,Silva Jorge Manuel Beltrán,Souza Marcos Aguiar de,Cisne Maria do Carmo de Figueiredo

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

General Psychology

Link

http://www.scielo.br/pdf/prc/v15n3/a06v15n3.pdf

Cited by 5 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Psychological Well-Being Among Adolescents: The Role of Parenting Styles, Causal Attributions of Academic Success/Failure, and Perceived School Performance;Journal of Psychoeducational Assessment;2024-04-05

2. Atribuições causais e nível educativo familiar na compreensão do desempenho escolar em alunos portugueses;Psico-USF;2012-04

3. Desempenho escolar de alunos com fissura labiopalatina no julgamento de seus professores;Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia;2011-09

4. O bom é meu, o ruim é seu: perspectivas da teoria da atribuição sobre o desempenho acadêmico de alunos da graduação em Ciências Contábeis;Revista Contabilidade & Finanças;2010-08

5. Atribuições causais para o sucesso e fracasso escolares;Estudos de Psicologia (Campinas);2008-06

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