Representações sociais da AIDS para estudantes de Psicologia

Author:

Leal Noêmia Soares Barbosa1,Coêlho Angela Elizabeth Lapa2

Affiliation:

1. Universidade Federal da Paraíba, Brasil

2. Centro Universitário de João Pessoa, Brasil

Abstract

Resumo A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (Aids) configura-se como fenômeno social que ultrapassa o conceito de doença, constituindo-se em estigma para aquele que tem o diagnóstico. É um problema de saúde pública que afeta faixas etárias, classes socioeconômicas e sociedades indistintamente, a Aids constitui temática de estudo e investigação inesgotável. Esta pesquisa apoia-se na teoria das Representações Sociais e tem como objetivo analisar as representações da Aids, de saúde e de doença para 20 estudantes de Psicologia. A análise dos dados se deu por meio da análise de conteúdo, e os resultados apontaram que o conhecimento sobre a Aids nem sempre resulta em comportamentos mais seguros; as representações revelaram preconceito e estereotipias, identificando a Aids como a doença do outro e se fazendo presentes no imaginário social, dificultando a convivência social com as pessoas com HIV/ Aids. Estes resultados sugerem uma reflexão sobre as campanhas educativas e preventivas.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference31 articles.

1. Práticas educativas e prevenção de HIV/Aids: lições aprendidas e desafios atuais;AYRES J. R. C. M.;Interface - Comunicação, Saúde, Educação,2002

2. Promoção da saúde: conceitos, reflexões, tendências;AYRES J. C. R. M.,2003

3. Contribuições das representações sociais ao estudo da AIDS;BARBARÁ A.;Interação em Psicologia,2005

4. Análise de conteúdo;BARDIN L.,2002

5. “Meu prazer agora é risco”: sentidos sobre sexualidade entre jovens de um grupo sobre saúde;BARROS J. P. P.;Fractal: Revista de Psicologia,2013

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