Banco Mundial e a Teoria do Capital Humano: educação e conhecimento para o capital

Author:

Nogueira Mariana Brito Horta1ORCID,Lole Ana1ORCID,Carrara Virgínia Alves2ORCID

Affiliation:

1. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brasil

2. Universidade Federal de Ouro Preto, Brasil

Abstract

Resumo: O artigo reflete sobre as políticas do Banco Mundial (BM) dirigidas à educação superior na América Latina, com ênfase no Brasil, analisando como elas se alinham com a Teoria do Capital Humano (TCH). Recorreu-se à pesquisa bibliográfica e documental, tendo por base os relatórios do BM. Analisaram-se desde a perspectiva crítica, a relação trabalho e educação, até as diretrizes da TCH nos organismos internacionais na política educacional brasileira, apontando para uma educação mercadoria capturada como (re)produção social para manutenção da hegemonia do grande capital.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference35 articles.

1. A influência do Banco Mundial na educação brasileira: a definição de um ajuste injusto;AMORIM F. C. L.;Germinal: Marxismo e Educação em Debate,2019

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