Síndrome de Goldenhar: uma abordagem fonoaudiológica

Author:

Busanello Angela Ruviaro1,Silva Ana Maria Toniolo da2,Christmann Mara Keli2,Finamor Marcele Machado3,Sonego Marília Trevisan,Barcellos Rafaeli Alves,Weich Tainara Milbradt2,Scherer Talita Marin4

Affiliation:

1. Unimed

2. Universidade Federal de Santa Maria, Brasil

3. Universidade Federal do Pampa, Brasil

4. Escola Antônio Francisco Lisbôa, Brasil

Abstract

TEMA: o objetivo deste trabalho foi relatar o caso de uma criança portadora de Síndrome de Goldenhar em tratamento fonoaudiológico em uma clínica escola. PROCEDIMENTOS: foram coletados dados do prontuário do paciente, mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e aprovação no Comitê de Ética da instituição, durante aproximadamente 11 meses de fonoterapia. Trata-se de uma criança de 5 anos e 11 meses de idade, do gênero masculino, apresentando ao nascimento má formação na orelha e no côndilo mandibular direitos, bem como espinha bífida. Para descrição do caso, antes e após o período de intervenção, o paciente passou por avaliações fonoaudiológicas como exame auditivo, do sistema estomatongático, medidas antropométricas faciais, exame articulatório, avaliação fonológica e da discriminação auditiva. RESULTADOS: observaram-se alterações como perda auditiva condutiva de grau moderado na orelha direita; alteração na mobilidade de lábios e língua; funções como deglutição, mastigação e respiração atípicas; medidas antropométricas faciais inferiores à normalidade, principalmente nos ramos mandibulares; bem como distúrbios na fala de ordem fonética (distorções) e fonológicas (dessonorizações). A partir de então, estabeleceu-se um planejamento terapêutico, com resultados positivos no período mencionado, principalmente no que se refere à função de mastigação. CONCLUSÃO: o paciente apresentou grande variedade de alterações fonoaudiológicas decorrentes do espectro oculoauriculovertebral, que se somatizam na associação com a respiração oral, os hábitos orais deletérios e os fatores ambientais que atuam no caso. Novos estudos mais aprofundados e com maior número de sujeitos são importantes na corroboração destes resultados.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference27 articles.

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1. Risk Factors for Speech-Language Pathologies in Children;Advances in Speech-language Pathology;2017-09-13

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