A társas pragmatikai kommunikációs zavar: terminológiai kérdések, tüneti diagnosztikai módszerek és problémák

Abstract

A társas (pragmatikai) kommunikáció zavara az autizmus spektrum zavar és a specifikus nyelvi zavar határán álló fejlődési zavar. Vezető tünete a nyelv kontextusban való inadekvát használata más kognitív képességek viszonylagos épsége mellett. Önálló kategóriaként a diagnosztikus és terápiás gyakorlatban való jelenléte meglehetősen friss (2013). A társas pragmatikai kommunikációs zavar (PKZ) mibenléte, pontos etiológiája, vizsgálhatósága, más fejlődési zavarokkal való kapcsolata, illetve azoktól való elkülöníthetősége élénk vitákat generál a zavar körülbelül harminc évvel ezelőtti első leírásaóta. A hazai fejlődéspszichológiai és gyógypedagógiai gyakorlatban jelenleg nincsen átfogó, széles körben alkalmazott eljárás ezen gyermekek célzott szűrésére, és maga a diagnosztikai kategória sem került be a köztudatba. Jelen tanulmány áttekintést kíván nyújtani a téma kutatástörténetéről, valamint a szűrés és a differenciáldiagnosztika nehézségeiről és lehetőségeiről.