Affiliation:
1. 1 MTA Természettudományi Kutatóközpont, Agyi Képalkotó Központ
2. 2 Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Kognitív Tudományi Tanszék
Abstract
A siketek olvasási folyamatainak vizsgálatából származó eredmények számos információval szolgálnak a tipikusan működő olvasási rendszer természetéről. A siketség következtében a fonológiai feldolgozás akadályozott, így tesztelhetővé válik a fonológiai rendszer szerepe az olvasásban. Jelen tanulmányban áttekintjük a siketekkel végzett olvasási vizsgálatokból származó főbb eredményeket, ebben külön kitérve a fonológiai, ortográfiai és szemantikai rendszer sajátosságaira, valamint ezeknek a rendszereknek az interakcióira. Végül bemutatjuk, hogy az ismert kutatási eredmények milyen elméleti implikációval bírnak a tipikus olvasás leírására szolgáló kognitív modellek számára.