Hemşirelik Öğrencilerinin Klinik Uygulamalarda Karşılanmamış Hemşirelik Bakımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Abstract

Amaç Çalışmanın amacı hemşirelik öğrencilerinin karşılayamadıkları hemşirelik bakımlarının incelenmesidir. Yöntem Tanımlayıcı ve kesitsel olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini bir kamu üniversitesinde öğrenim gören ve klinik/alan uygulaması yapan 750 öğrenci oluşturmaktadır. Bunlardan verileri uygun olan 205’i (%27.33) analize dahil edilmiştir. Veriler Temmuz-Ağustos 2021 tarihleri arasında sosyodemografik ve klinik özellikler formu, klinik ortam ve bakım kalitesine ilişkin sorular ve Karşılanmamış Bakım Ölçeği-Öğrenci Versiyonu kullanılarak Research Electronic Data Capture uygulaması ile toplanmıştır. Veriler ortalama, standart sapma ve yüzde gibi tanımlayıcı istatistikler kullanılarak değerlendirilmiştir. Bulgular Öğrenciler uygulama yaptıkları kliniklerdeki hasta güvenliği, hemşirelik bakımının kalitesi ve çalışma ortamını orta düzeyde (6.5-6.9±1,8-2,2) değerlendirmişlerdir. Öğrencilerin en fazla karşılayamadıkları bakım alanları; %72.1 oranında hasta izlemleri, %71.2 taburculuk planı, %69.2 gereksinimi olan hastaya kısa sürede cevap verme, %66.8 hastayı girişimler için hazırlama ve rehabilite edici bakım olmuştur. Sonuç Hemşirelik öğrencilerinin uygulama alanlarında bakım verdikleri hastaların fiziksel bakımları başta olmak üzere pek çok bakım alanını sıklıkla karşılayamadıkları anlaşılmaktadır. Araştırma sonuçlarının; karşılanmamış bakım probleminin hemşirelik eğitim programlarında ele alınması, uygulamalı eğitimlerin bu sorun bağlamında tartışılması ve gözden geçirilmesine yol gösterici olacağı öngörülmektedir.