1. ABREU, Omar et al. Objeto de estudio de la didáctica: análisis histórico epistemológico y crítico del concepto. Formación Universitaria, La Serena, v. 11, n. 6, p. 75-82, 2018. Disponível em: https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062018000600075&lng=en&nrm=iso&tlng=en. Acesso em: 31 out. 2020.
2. BENEDICTO XVI. Caritas in veritate: la caridad en la verdad. Santiago de Chile: Ediciones Paulinas, 2009.
3. BOBBIT, Franklin. The curriculum. Boston: Houghton Mifflin, 1918.
4. CHILE. Ministerio de Educación Pública. Decreto Ley N° 353. Fija normas sobre el sistema de formación docente y dispone medidas relativas a las escuelas normales. Diario Oficial, Santiago de Chile, 15 de marzo de 1974. Disponível em: https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=6010. Acesso em: 20 out. 2020.
5. CHILE. Ministerio de Educación Pública. Decreto 924. Reglamenta clases de religión en establecimientos educacionales. Diario Oficial, Santiago de Chile, 07 de enero de 1984. Disponível em: https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=16238&buscar=decreto%2Bsuoremo%2B924%2Bdel%2B83%2Bclases%2Bde%2Breligion. Acesso em: 20 out. 2020.