Mythes d’accompagnement et représentations des pratiques de tutorat dans la formation des maîtres
-
Published:2005
Issue:1
Volume:50
Page:117-131
-
ISSN:0988-1824
-
Container-title:Recherche & Formation
-
language:fr
-
Short-container-title:refor
Cited by
3 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献