Norme d'internalité et activités évaluatives en milieu scolaire
Author:
Publisher
PERSEE Program
Subject
Arts and Humanities (miscellaneous),Education
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1. On the Rocky Road to Independence: Big Five Personality Traits and Locus of Control in Polish Primary School Students during Transition into Early Adolescence;International Journal of Environmental Research and Public Health;2021-04-25
2. La déférence : une norme sociale complémentaire de l’internalité en contexte de promotion professionnelle ?;Psychologie du Travail et des Organisations;2020-06
3. Developmental Changes in the Locus of Control in Students Attending Integrated and Non-integrated Classes during Early Adolescence in Poland;Behavioral Sciences;2020-04-07
4. Transmettre un capital culturel scolairement rentable : la spécificité des pratiques éducatives des parents enseignants;Revue française de pédagogie;2018-06-30
5. Affectivité, relation enseignant/e-élève et rapport à l’enseignant/e : contribution à une réflexion sur les caractéristiques d’une relation réussie;Recherches en éducation;2016-06-01
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