¿Qué sabe el profesorado en formación inicial de educación infantil sobre ciencias?-Reference-Cited by-同舟云学术

¿Qué sabe el profesorado en formación inicial de educación infantil sobre ciencias?

Published:2022-12-12 Issue:Monográfico Volume:11 Page:1-11
ISSN:2695-9623
Container-title:HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades
language:
Short-container-title:revHUMAN

Author:

Amorín de Abreu Tamara

Abstract

Se presenta una investigación cualitativa cuyo objetivo es realizar una aproximación a las percepciones que el profesorado en formación inicial (PFI) del Grado en Educación Infantil (EI) tiene con respecto al conocimiento de diferentes cuestiones relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, Se diseñó y aplicó un formulario Knwoledge and Prior Study Inventory (KPSI) y se realizó una revisión de la Memoria para la solicitud de verificación de títulos oficiales del Grado en EI. Los resultados muestran evidencias de la necesidad de formación que el PFI presenta en lo relativo a la enseñanza de las ciencias.

Publisher

Eagora Science

Subject

General Arts and Humanities

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