Factores de reenganche educativo en la trayectoria de cinco mujeres andaluzas

Author:

Picazo-Gutiérrez Marina,Ruíz Bejarano Aurora María

Abstract

Los resultados que aquí presentamos forman parte del proyecto “Riesgo de fracaso y abandono escolar en Secundaria Obligatoria. Los contextos educativos, familiares y socioculturales. Un estudio cualitativo” (Código: SEJ 2664) y tiene como objetivo analizar y comprender en Andalucía qué factores determinan que el alumnado que han estado en situación de riesgo y/o abandono en ESO retomen sus estudios y vuelvan a ingresar dentro del sistema educativo. Todo ello realizado desde la propia voz de las personas protagonistas, poniéndolas en el centro de la investigación para así aproximarnos a su realidad; vivida y percibida de forma individual y particular.

Publisher

Eurasia Academic Publishing Group

Subject

General Arts and Humanities

Reference16 articles.

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