Utilización de las TIC para la enseñanza de los aspectos histórico-astronómicos-Reference-Cited by-同舟云学术

Utilización de las TIC para la enseñanza de los aspectos histórico-astronómicos

Published:2023-02-14 Issue:4 Volume:12 Page:1-11
ISSN:2695-9623
Container-title:HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades
language:
Short-container-title:revHUMAN

Author:

Pérez-Rodríguez Uxío,Lorenzo-Rial María,Castiñeira-Rodríguez Nuria,Varela-Losada Mercedes

Abstract

A la hora de plantearse la realización de actividades relacionadas con la enseñanza de los aspectos astronómicos, se presentan problemas prácticos evidentes que no ayudan a desarrollar una adecuada actividad científica escolar. Las TIC son un instrumento de gran utilidad para sortear estas dificultades, dado que permiten reproducir los fenómenos celestes y experimentar con ellos. El objetivo de este artículo es, en concreto, reflexionar sobre la utilidad de las simulaciones informáticas para la enseñanza de los aspectos histórico-astronómicos. Como muestra de sus posibilidades se presentan simulaciones que pueden realizarse para visualizar diversos fenómenos astronómicos descubiertos por Galileo Galilei.

Publisher

Eurasia Academic Publishing Group

Subject

General Arts and Humanities

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