1. Arabacı, S. (2021). Öğretmenlerin uzaktan eğitim algısı ve öğrencilerin uzaktan eğitime yönelik tutumları. [Yüksek lisans tezi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi]
2. Çok, C. (2021). Öğretmenlerin uzaktan eğitime ilişkin öz-yeterlilik algısı ve pandemi sürecinde uzaktan eğitimde karşılaştıkları engeller. [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi]
3. Deniz, S. (2021). Öğretmenlere yönelik uzaktan eğitim tutum ölçeğinin geliştirilmesi ve öğretmenlerin tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi. [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Gaziantep Üniversitesi.
4. Ertürk, S. (1979). Eğitimde program geliştirme. Yelkentepe Yayınları.
5. Fidan, N., Erden, M. (1996). Eğitime giriş. Alkım Yayınevi.