Coevaluación discente de comentarios metacognitivos y argumentativos de textos:análisis de un proceso formativo con recursos digitales
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Published:2023-04-02
Issue:2
Volume:62
Page:
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ISSN:0718-9729
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Container-title:Perspectiva Educacional
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language:
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Short-container-title:Pespectiva Educacional
Author:
Caro Valverde María Teresa,González García María,Pérez Alcaraz Patricia
Publisher
Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso