The shade of the sodium flame – An example for guiding students in extending their concept of atom by using scaffolding methods for the development of technical language skills

Author:

Bommersheim Stefanie1,Heuper Wolfgang1

Affiliation:

1. Staatliches Studienseminar für Gymnasien Emil-Schüller-Straße 12 56068 Koblenz

Publisher

Wiley

Subject

General Medicine

Reference16 articles.

1. Das „Kugelwolken-Modell“ - ein Klassiker neu belebt!?

2. Flint A.: Kugelwolkenmodell – Vergleich und Eignung URL: https://www.didaktik.chemie.uni-rostock.de/forschung/chemie-fuers-leben-sek-i/4-kugelwolkenmodell/vergleich-und-eignung/ (letzter Zugriff 28.9.2019).

3. Planeten, Wolken oder schwarze Kisten?;Karsten F.;Physik Journal,2011

4. Quantenchemie an der Sek II. Wie geht das?;Baars G.;CHEMKON,2019

5. Lehr(er)wege zu Teilchen und Atomen;Bindernagel J.;NiU Chemie,2009

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