Verbesserung der Lehre - Analysen und Anregungen
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Published:1997-01
Issue:1
Volume:53
Page:47-48
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ISSN:0031-9279
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Container-title:Physik Journal
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language:en
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Short-container-title:Phys. Bl.
Reference6 articles.
1. Studie “Jugend und Gesellschaft” 1994
2. 49
3. W. Heldmann Pädagogik und freie Schule 1994
4. PHÄNOMENTA - durch Physik Denken lernen?
Cited by
1 articles.
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