Abstract
Penulisan artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara kajian literatur mengenai pentingnya literasi teknologi informasi dan komunikasi sebagai kunci dan penunjang pelaksanaan pembelajaran jarak jauh pada masa pandemi Covid-19. Analisis pada artikel ini menggunakan empat langkah kajian literatur, yaitu pemilihan topik yang akan direview, mencari dan menyeleksi artikel yang berkaitan dengan topik, menganalisis dan mensintesis literatur, dan mengorganisasikan tulisan. Hasil kajian literatur menunjukkan bahwa pandemi Covid-19 memberikan perubahan signifikan pada berbagai sektor, termasuk sektor pendidikan. Pembelajaran jarak jauh (PJJ) merupakan salah satu bentuk penyesuaian dalam sektor pendidikan selama masa pandemi Covid-19. Pada pelaksanaan pembelajaran jarak jauh, teknologi menjadi kunci keberlangsungan PJJ yang dapat menjadi penghubung antara pengajar dan pembelajar yang tersekat dengan jarak. Namun demikian, keberadaan teknologi akan menjadi tidak termanfaatkan jika tidak dibarengi dengan pengguna teknologi yang melek teknologi. Literasi teknologi informasi dan komunikasi mencakup segala pengetahuan dan keterampilan dalam memanfaatkan teknologi, mulai dari mengenal perangkatnya, mengoperasikannya, mengolah dan mengkomunikasikan informasi. Teknologi dan Literasi TIK memiliki peran penting dalam memperlancar PJJ, menjadikan PJJ lebih efektif, memperlancar komunikasi dan kolaborasi antara pengajar dan pembelajar, serta mendorong penggunaan teknologi yang positif yang mengedepankan etika sosial yang bertanggung jawab
Publisher
LPPM Universitas Muhammadiyah Riau
Cited by
20 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Implementation of Office Administration Practice Media to Welcome the Independent Curriculum;Journal of Education Method and Learning Strategy;2023-08-11
2. E-PBL physics online module to enhance students’ analytical thinking skill in COVID-19 pandemic era;2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON EMERGING SMART MATERIALS IN APPLIED CHEMISTRY (ESMAC-2021): ESMAC-2021;2023
3. Improvement of Critical Thinking Ability Using E-learning;Advances in Social Science, Education and Humanities Research;2023
4. Techniques to Improve Elementary School Students' Reading Literacy;Jurnal Pendidikan dan Pengajaran;2022-12-24
5. Utilization of Information Technology in Guidance and Counseling Services During the Covid-19 Pandemic;Proceedings of the Annual Conference on Research, Educational Implementation, Social Studies and History (AREISSH 2021);2022-12-17