1. Arslan, M. M. ve Bayrakcı, M. (2006, Yaz). Metaforik düşünme ve öğrenme yaklaşımının eğitim-öğretim açısından incelenmesi. Milli Eğitim Dergisi, Sayı 171, (100-108).https://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/171/171/8.pdf adresinden elde edilmiştir.
2. Aubusson, P. J., Harrison, A.G. ve Ritchie, S. M. (2006). Metaphor and analogy in science education. Netherlands: Springer
3. Brookes, D.T. (2006). The role of language in learning physics (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Rutgers, The State University in New Jersey, New Brunswick.
4. Using conceptual metaphor and functional grammar to explore how language used in physics affects student learning
5. “Force,” ontology, and language