ЦІННІСНІ ПРІОРИТЕТИ СПАДЩИНИ ГРИГОРІЯ СКОВОРОДИ У СФЕРІ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ

Author:

Bilyk NadiiaORCID,Vovk MyroslavaORCID

Abstract

Представлено результати проведення Всеукраїнської онлайн-конференції з міжнародною участю «Гуманістичні ідеї Григорія Сковороди як джерело розвитку наукового потенціалу педагогічного працівника у системі неперервної освіти», присвяченої 300-річчю від дня народження Григорія Сковороди та Дню працівників освіти (27 вересня 2022 р.). Співорганізаторами заходу виступили Національна академія педагогічних наук України, Полтавська академія неперервної освіти імені М.В. Остроградського, ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України, зокрема Центральний інститут післядипломної освіти, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Інститут цифровізації освіти НАПН України, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка тощо. Доведено, що у сфері неперервної педагогічної освіти спадщина Григорія Сковороди має набути нового осмислення з урахуванням пріоритетної ідеї «сродної» праці. Адже «сродність» учительського покликання стала основним чинником формування військової еліти, що нині гідно боронить Україну. Місією онлайн-конференції стало обговорення актуальних проблем освіти, сприяння активному вивченню й популяризації творчої спадщини Григорія Сковороди, актуалізації його інноваційних для свого часу ідей у сучасній освітній практиці з урахуванням пріоритетів навчання впродовж життя. Окреслено перспективи актуалізації ідей Григорія Сковороди в сучасних соціокультурних умовах.

Publisher

National Academy of Educational Sciences of Ukraine

Subject

General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science

Reference5 articles.

1. Артюх, В. (2022, 11 квітня). Григорій Сковорода: українізація образу. Сумський історичний портал. https://history.sumy.ua/research/article/9521-hryhorii-skovoroda-ukrainizatsiia-obrazu.html

2. Білик, Н.І. (2022). Про проведення Всеукраїнської онлайн-конференції з міжнародною участю «Гуманістичні ідеї Григорія Сковороди як джерело розвитку наукового потенціалу педагогічного працівника у системі неперервної освіти». Полтавська академія неперервної освіти імені М.В. Остроградського. https://bit.ly/3Vgw5UA

3. Кремень, В.Г. (2022). Філософія Григорія Сковороди в контексті людиноцентризму. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 4(2). https://doi.org/10.37472/v.naes.2022.4202

4. Сковорода, Г.С. (2011). Повна академічна збірка творів (Л. Ушкалов, ред.). Едмонтон-Торонто: «Видавництво Канадського інституту українських студій»; Харків: «Майдан».

5. Філіпчук, Г.Г., & Вовк, М.П. (2022). Життєтворчість Григорія Сковороди в позачассі. Імідж сучасного педагога, (205), 6-11. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2022-4(205)-6-11

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3