الفروق الفردية في الألكسيثيميا ومعالجة الانفعالات الوجهية

Author:

عمارة نرمين حمدي,مجرية أحمد محمد

Abstract

تعد الوجوه أحد الأنظمة الأساسية التي من خلالها يمكن التعرف على انفعالات الآخرين؛ إذ يصاحب الانفعالاتِ المختلفة (مثل السعادة، والحزن، والغضب، والدهشة، والخوف، والاشمئزاز) تعبيراتٌ وجهية مميزة. ويعد التعرف على هذه الانفعالات الوجهية واحدًا من المهارات الأساسية في التواصل الاجتماعي. وبالرغم من ذلك، فهناك أفراد يعانون من الألكسيثيميا، وهي عدم القدرة على التمييز بين الانفعالات المختلفة أو التعبير عنها. وقد هدفت هذه الدراسة إلى فحص الفروق الفردية في الألكسيثيميا ومعالجة الانفعالات الوجهية لدى عينة من طلبة الجامعة (ن= 162). واستُخدم مقياس تورنتو–20 للألكسيثيميا، وثلاث مهام لمعالجة الانفعالات الوجهية، وهي: مهمة تعرف الانفعالات الوجهية، ومهمة إدراك الانفعالات الوجهية، ومهمة تذكر الانفعالات الوجهية. أشارت النتائج إلى وجود فروق بين الجنسين في الألكسيثيميا؛ فقد كانت الإناث أكثر معاناة من الألكسثيميا مقارنة بالذكور، في حين لم توجد فروق بين الجنسين في معالجة الانفعالات الوجهية. إضافة إلى ذلك، كانت هناك ارتباطات إيجابية بين معالجة الانفعالات الوجهية والألكسيثيميا؛ مما يشير إلى أن الفشل في وعي الأفراد ذوي الألكسيثيميا بانفعالاتهم الشخصية وانفعالات الآخرين ربما يرتبط بضعف القدرة على معالجة الانفعالات الوجهية. ومن ثم، فتدريب هؤلاء الأفراد على معالجة الانفعالات الوجهية ربما يؤدي إلى تحسين قدرتهم على التعرف على الانفعالات.

Publisher

Qatar University

Subject

General Medicine

Reference73 articles.

1. 1. Abolghasemi, A. & Bonab, S. M. (2012). The relation of Alexithymia and cognitive/ behavioral coping strategies with psychological vulnerability of women with somatization disorders. Journal of Clinical Psychology, 14(10), 17-22.

2. Recognizing emotion from facial expression: Psychological and neurological mechanisms;Adolphs;Behavioral and Cognitive Neuroscience Reviews 1,2002

3. 3. Ālālfy, D. (2012). Alexithymia in a sample of adolescent with attention deficit hyperactivity Disor-der (in Arabic), risālat majistir, mʿhd āldrāsāt ālʿlyā llṭfwlh, ʿyn shams gāmʿh.

4. 4. Ālbḥyry, M. (2009). Contributions of some Psychological variables in predicting Alexithymia among Gifted children and children with learning Disabilities (in Arabic). magallat drāsāt nafseya, 19(4), 815-883

5. 5. Ālbna, E. (2003). Alexithymia and Coping Styles in University Students (in Arabic). ḥwlyāt kulyt āآadāb, ʿyn shams gāmʿh, 31, 18-57.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3