الدوجماتية لدى طلبة الجامعة وعلاقتها ببعض المتغيرات

Author:

الصبحيين علي موسى

Abstract

هدفت الدراسة إلى استقصاء مستوى الدوجماتية لدى الطلبة في جامعة الملك سعود وجامعة المجمعة، وكذلك الكشف عن الفروق في الدوجماتية وفق الجامعة، والجنس، والمستوى الدراسي، والمعدل التراكمي، والتخصص العلمي، والاشتراك في الأنشطة الطلابية. تكونت عينة الدراسة من 499 طالبًا وطالبةً للعام الدراسي 2020/2021، واعتُمد المنهج الوصفي، وطُبِّق مقياس الدوجماتية المكون من 30 فقرة من إعداد الركيبات والجعافرة (2019)، بعد التحقق من صدقه وثباته وتكييفه ليناسب البيئة السعودية. أشارت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى فوق المتوسط من الدوجماتية للطلبة في الجامعتين؛ فقد بلغت قيمة "ت"11.11 عند مستوى الدلالة α = 0.05. وكان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الدوجماتية لصالح طلبة جامعة الملك سعود؛ إذ بلغت قيمة "ت" 5.39 عند مستوى الدلالة α = 0.05. وعمَّا يخص الجنس، فكان هناك فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الطلاب؛ فقد بلغت قيمة "ت" 4.06 عند مستوى الدلالة α = 0.05. وعمَّا يتعلق بالتخصص الأكاديمي، فقد كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية لصالح التخصص العلمي؛ إذ بلغت قيمة "ف" 9.21 عند مستوى الدلالة α = 0.05. وأشارت الدراسة كذلك إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الدوجماتية تعزى إلى المستوى الدراسي. وفي المعدل التراكمي، كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المعدل الأدنى (أقل من 3.4)؛ فقد بلغت قيمة "ف" 8.17 عند مستوى الدلالة α = 0.05. كذلك لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية متعلقة بالاشتراك في الأنشطة الطلابية. ومن خلال هذه النتائج، توصلت الدراسةُ إلى عدد من التوصيات والمقترحات، تتضمن إعداد برامج إرشادية لخفض مستوى الدوجماتية لدى الطلبة.

Publisher

Qatar University Press

Reference79 articles.

1. Abbas, Muhamad Wa Melham, Sami. (2015). Alqudrah altanabuwiyah likulin min aledayiyah walghadab wa alaiktiaab fi simat altashadud fi alraay (aldujmatia) ladaa ayinat min almurahiqin fi al'urdun waealaqatih bitaqdir aldhaat ladayhim (in Arabic). dirasat aleulum altarbawiah, 42(1), 199-219.

2. 'Abu Aljudu, Hudaa. (2021). Alkhasayis alsaykumitriah limiqyas 'uhadiat alruwyah ladaa talabat aljamiah (in Arabic) [Risalat majistir ghayr manshurah]. Kuliyat altarbiah, jamieat alfium, Misr.

3. 'Abu Shandi, Yusif. (2016). Aldujmatia eind talbat kuliyat aleulum altarbawiah waladab (al'uwnrwa) waealaqatiha bi'uslub tafkirihim wamustawaa narjisiatihim (in Arabic). Majalat itihad aljamieat alearabiah lilbuhuth fi altaelim ala’li, 37(1), 171-191.

4. Alfarisiah, Atia. (2010). Mustawaa altafkir alnaaqid wa aldujmatia walealaqah baynahuma ladaa muealimi altarbiah al'iislamiah bimintaqat albatinah shamal saltanat uman (in Arabic) [Risalat majistir ghayr manshurtin]. kuliyat altarbiah, jamieat Alsultan Qabws bin Saeid, Uman.

5. Alharbi, Aasir. (2003). Ealaqat aljumud alfikrii (aldujmatia) bi'anmat altaealum waltafkir ladaa tulaab watalibat almarhalah althaanawiah bialmadinah almunawarah (in Arabic) [Risalat majistir ghayr manshurtin]. kuliyat altarbiah, jamieat 'amm alquraa, alsaeudiah.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3