O inglês não é um só: desenvolvimento do conceito de inglês como língua franca em um curso do programa Idiomas sem Fronteiras-Reference-Cited by-同舟云学术

O inglês não é um só: desenvolvimento do conceito de inglês como língua franca em um curso do programa Idiomas sem Fronteiras

Published:2022-07-26 Issue: Volume: Page:271-289
ISSN:2176-1485
Container-title:Letras
language:
Short-container-title:Letras

Author:

Bailer Cyntia^ORCID,Debortoli Luis Antonio^ORCID,De Matos Tiago^ORCID,Berri Ana Paula^ORCID

Abstract

Este artigo objetiva reportar o desenvolvimento do conceito de inglês como língua franca (ILF) por cinco participantes de um curso presencial de curta duração ministrado por dois professores em formação inicial, no âmbito do Programa Idiomas sem Fronteiras em uma universidade pública municipal brasileira. Dois instrumentos de coleta de dados foram utilizados: respostas a dois quizzes realizados durante o curso e um questionário aplicado posteriormente. Em seus discursos, os participantes trouxeram à tona a compreensão crítica dos conceitos de falante nativo, imperialismo, juízo de valor, preconceito linguístico, empoderamento, monitoramento linguístico, variação linguística e foco nas práticas comunicativas.

Publisher

Universidade Federal de Santa Maria

Subject

General Medicine

Link

https://periodicos.ufsm.br/letras/article/download/48477/pdf

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