1. Aktaş, N. (2007). Duygusal zekâ uygulama kitabı. Nasa Yayınları.
2. Başal, H. A. & Kahraman, P. B. (2019). Köyde ve kentte yaşayan annelerin okul öncesi eğitim kurumlarından beklentileri. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (47), 38-56.
3. Booth, T., & Ainscow, M. (2002). Index for inclusion: Developing learning and participation in schools. Center for Studies on Inclusive Education.
4. Carr, A. (2009). What works with children, adolescents, and adults? A review of the effectiveness of psychotherapy. Routledge.
5. Cole, R. W. (2008). Educating everbody’s children. Diverse teaching strategies for diverse learners. ASCD.