El pensamiento decolonial: una apuesta hacia los saberes ancestrales para la construcción de la identidad latinoamericana

Author:

Díaz Pérez Vianney Rocío1

Affiliation:

1. Universidad Militar Nueva Granada

Abstract

El presente artículo busca generar una discusión en torno a lo que se entiende por pensamiento decolonial y su relación en la construcción de propuestas pedagógicas que pretenden apropiar los saberes ancestrales de los diversos pueblos originarios del continente Este se produjo a partir de la tesis doctoral Perspectivas didácticas no parametrales en la construcción del pensamiento matemático desde los saberes ancestrales incaicas y sikuanis.

Publisher

Universidad de La Salle

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