Author:
Schlegel-Matthies Kirsten
Abstract
Der Beitrag geht der Frage nach, wie haushaltsbezogene Bildung als Ernährungs- und Verbraucherbildung umgesetzt werden kann, damit Jugendliche selbstbestimmt und verantwortlich ihre individuellen Vorstellungen von einem „guten“ und „gelingenden“ Leben umsetzen können. Die Auseinandersetzung mit dem Zusammenwirken von gesellschaftlicher Lebensweise, privater Lebensführung und individuellen Lebensstilen erweist sich dabei als bedeutsam.
Publisher
Verlag Barbara Budrich GmbH
Reference65 articles.
1. Beckedahl, M. (2015). Die digitale Gesellschaft – Netzpolitik, Bürgerrechte und die Machtfrage. Journal of Self-Regulation and Regulation, Bd. 01, 10-31. DOI: 10.11588/josar.2015.0.23478.
2. Beckedahl, M. & Lüke, F. (2012). Die digitale Gesellschaft – Netzpolitik, Bürgerrechte und die Machtfrage. München: dtv.
3. Bitkom (2018). 124 Millionen Alt-Handys liegen ungenutzt herum. Pressemitteilung vom 12.03.2018 https://www.bitkom.org/Presse/Presseinformation/124-Millionen-Alt-Handysliegen-ungenutzt-herum.html
4. Bourdieu, P. (1994). Die feinen Unterschiede. Kritik der gesellschaftlichen Urteilskraft (37., durchg. Aufl.). Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
5. Deutscher Bundestag (2013). Schlussbericht der Enquete-Kommission „Wachstum, Wohlstand, Lebensqualität – Wege zu nachhaltigem Wirtschaften und gesellschaftlichem Fortschritt in der Sozialen Marktwirtschaft“. Drucksache 17/13300
Cited by
5 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献