1. Ahmed, Sarah (2018): Gleichstellung und Performance Kultur. In: Hark, Sabine/Hofbauer, Johanna (Hrsg.): Vermessene Räume, gespannte Beziehungen. Unternehmerische Universitäten und Geschlechterdynamiken. Frankfurt a.M.: Suhrkamp. S.243-282.
2. : Über das Diversity-ABC hinaus? Critical Diversity Knowledges an Schweizer Hochschulen;Amstutz;Dankwa Serena O /Filep Sarah-Mee/Klingovosky Ulla/Pfruender Georges (Hrsg ) Bildung Macht Diversität Critical Diversity Literacy im Hochschulraum Bielefeld transcript S,2021
3. Antidiskriminierungsstelle des Bundes (2019): Leitfanden: Diskriminierungsschutz an Hochschulen. Ein Praxisleitfaden für Mitarbeitende im Hochschulbereich. URL.: https://www.gender-und-diversity.fau.de/files/2017/10/Leitfaden_Diskriminierungsschutz_Hochschulen.pdf
4. Auferkorte-Michaelis, Nicole/Linde, Frank (2018) (Hrsg.): Diversität lernen und lehren - ein Hochschulbuch. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich.
5. Berger, Peter L./Luckmann, Thomas (2004): Die gesellschaftliche Konstruktion der Wirklichkeit. Eine Theorie der Wissenssoziologie. Frankfurt a.M.: Fischer.