Offenheit als Stärke von Erwachsenenbildung-Reference-Cited by-同舟云学术

Offenheit als Stärke von Erwachsenenbildung

Published:2019-07-26 Issue:1-2019 Volume:2 Page:33-39
ISSN:2567-5974
Container-title:Erwachsenenbildung: Kategorial stillgelegt?
language:de
Short-container-title:Debatte

Author:

Lerch Sebastian

Abstract

Erwachsenen- und Weiterbildung ist ein heterogenes, vielschichtiges und vielfältiges Handlungsfeld. Das wird u. a. durch unterschiedliche Logiken, Ziele, Aufgaben und Akteur*innen bedingt. Es scheint zugleich lohnenswert, einen „Kern“ zu identifizieren und sich an diesem in Denken und Handeln zu orientieren. Mit „Bildung“ wird dieser Raum erschlossen, markiert und bleibt offen für die Vielfalt erwachsenenpädagogischen Tätigseins.

Publisher

Verlag Barbara Budrich GmbH

Subject

Rehabilitation,Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation,General Medicine

Reference18 articles.

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