Author:
Abellán Jorge,Januário Nuno
Abstract
El objetivo del presente trabajo es identificar las barreras, facilitadores y motivos para la práctica de actividad física y deporte en las personas con discapacidad intelectual, considerando el sexo, la carga de entrenamiento y la ocupación de los participantes. En el estudio han participado 23 deportistas con discapacidad intelectual, a los que se ha aplicado un cuestionario en forma de entrevista. Se ha utilizado estadística descriptiva y pruebas no-paramétricas para la comparación de grupos. Los resultados indican que las principales barreras están relacionadas con el tiempo de desplazamiento al lugar de entrenamiento; los principales facilitadores están relacionados con el apoyo del entorno del deportista; los principales motivos para la práctica están relacionados con mejorar la salud y con factores sociales. Considerando las variables independientes se han encontrado algunas diferencias estadísticamente significativas. Los hombres perciben que ducharse en las instalaciones es una barrera; los deportistas con más carga de entrenamiento perciben el desplazamiento como una barrera; y el apoyo de los padres es un facilitador para los deportistas que trabajan. En base a los resultados se presentan implicaciones a nivel teórico y a nivel práctico como ayuda para mejorar la práctica deportiva en las personas con discapacidad intelectual.
Publisher
Editorial Universidad de Almeria
Subject
Sociology and Political Science,Clinical Psychology,Education,Social Psychology
Cited by
10 articles.
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