Abstract
Kent güvenliği ve emniyeti konusunda Türkiye’de yazılan lisansüstü tezlerin incelendiği bu çalışmada, 65 lisansüstü teze ait veriler kullanılmıştır. Kent güvenliği ve emniyeti temalı tezler, çeşitli parametrelere göre içerik analizi ve bibliyometrik analiz ile değerlendirilmiş ve çeşitli bulgulara ulaşılmıştır. Kent güvenliği/emniyeti temalı ilk tezin 1998 yılında ve en çok tezin 2019 yılında yayımlandığı görülmüştür. Tezlerin büyük bir çoğunluğu Türkçe dilinde ve İstanbul ilinde yapılmıştır. En çok lisansüstü tez, Dokuz Eylül ve Gazi Üniversitesi’nde yapılmıştır. Tezlerin çoğu, kamu yönetimi anabilim dalında yazılmıştır. En çok tezi, sırasıyla Doktor Öğretim Üyesi, Profesör ve Doçentler yönetmiştir. Tezlerde en çok kullanılan ilk üç anahtar kelime sırasıyla ‘kentsel’, ‘güvenlik’ ve ‘suç’tur. Tezlerde en çok literatür taraması kullanılmıştır. Bu çalışma ile elde edilen sonuçların, kent güvenliği ve emniyeti konusunun yazındaki gelişimini anlamak, bu konuya ilişkin genel eğilimlerin portresini çıkarmak, kent güvenliği ve emniyeti alan yazınına katkı sağlamak ve gelecekteki araştırmalara yol göstermek açısından çok önemli olduğu düşünülmektedir.
Publisher
Cankiri Karatekin Universitesi Iktisadi ve Idari Bilimler Fakultesi Dergisi
Reference26 articles.
1. Akbaş, İ. (2023). Dirençlilik ve dirençli kent yaklaşımında yeni eğilimler: bibliyometrik bir analiz. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 13(3), 1866-1889.
2. Aksu Kocatürk, G. (2021). Türkiye’de kentleşme ve göç olgusuyla ilgili makalelerin dönemsel olarak incelenmesi. Kent ve Çevre Araştırmaları Dergisi, 3(1), 4-27.
Al, U. ve Çoştur, R. (2007). Türk Psikoloji Dergisi’nin bibliyometrik profili. Türk Kütüphaneciliği, 21(2), 142-163.
3. Atıcı, E. (2021). Kültürün kent ve mekâna etkilerinin, doktora tezleri üzerinden incelenmesi. Mimarlık ve Yaşam, 6(1), 1-19.
4. Avaner, T. ve Ayas, Ö. (2021). Güvenlik ve kent: Karmaşık sorunlara suç, terör ve kent perspektifinden bakmak. S. E. Kavanoz, A. Uzun ve H. Şengün (Ed.), Karmaşık Sorunlar ve Kent içinde s.249-266. Ankara: Astana Yayınları.
5. Coşkun, İ., Dündar, Ş. ve Parlak, C. (2014). Türkiye’de özel eğitim alanında yapılmış lisansüstü tezlerin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi (2008-2013). Ege Eğitim Dergisi, 15(2), 375-396.