Un caso de evaluación para un seminario de investigación-Reference-Cited by-同舟云学术

Un caso de evaluación para un seminario de investigación

Published:2020-08-10 Issue:3 Volume:3 Page:134-144
ISSN:2594-1925
Container-title:Revista de Ciencias Tecnológicas
language:
Short-container-title:Rev. Ci. Tec.

Author:

Guerrero-Moreno Roberto Javier^ORCID,Oviedo González Eilen^ORCID,Mejía Medina David Abdél^ORCID

Abstract

El seminario de investigación es un elemento básico en muchas escuelas de educación superior y normalmente sirve como enlace entre el trabajo de los investigadores y el cuerpo estudiantil. Sin embargo, más que una actividad de divulgación, creemos que es un excelente medio de motivación, y rara vez se hace un esfuerzo por cuantificar el éxito del programa en lo que se refiere a la aceptación dentro del alumnado. En el siguiente artículo presentaremos los resultados de una encuesta de 4 años en una escuela multidisciplinaria de ingeniería / diseño / arquitectura para una universidad pública estatal en México. La encuesta fue diseñada con la intención de cuantificar el éxito de la actividad en captar la atención e interés de los estudiantes.

Publisher

Facultad de Ciencias de la Ingenieria y Tecnologia de la UABC

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