Abstract
Artykuł skupia się na rosnącej roli, jaką pełni technologia wirtualnej rzeczywistości (Virtual Reality – VR) w dziedzinie nauk społecznych. Omówiono różnorodne aspekty wykorzystania technologii VR w badaniach eksperymentalnych, skupiając się na kontroli warunków badawczych, realizmie środowiska, monitorowaniu i rejestracji zachowań uczestników. Przedstawiono przykłady badań, które wykorzystały VR do analizy zachowań społecznych, jak facylitacja i hamowanie społeczne, psychoza, czy reakcji uczestników na sytuacje ekstremalne, takie jak eksperyment Milgrama. Podkreślony został walor wysokiego poziomu trafności ekologicznej badań eksperymentalnych wykonywanych w środowisku rzeczywistości wirtualnej. Praca zwraca uwagę na potencjał, jaki niesie technologia VR jako narzędzie badacza społecznego w różnych kontekstach, jednocześnie podkreślając wyzwania związane z charakterystyką technologii VR oraz jej ograniczeniami, które należy brać pod uwagą przy projektowaniu badania. Przedstawione argumenty podkreślają znaczenie kontynuowania badań nad wykorzystaniem VR w naukach społecznych.
Publisher
Uniwersytet Lodzki (University of Lodz)
Reference47 articles.
1. Anderson-Hanley, C., Arciero, P. J. (2011). Seniors cybercycling for cognitive health. Journal of Sport & Exercise Psychology, 33, S21–S22.
2. Bailenson, J. N., Blascovich, J. (2004). Avatars. W: W. S. Bainbridge (red.), Encyclopedia of human-computer interaction (ss. 64–68). Great Barrington, MA: Berkshire Publishing Group.
3. Baños, R. M, Botella, C., Perpiñá, C. (1999). Virtual reality and psychopathology. Cyberpsychology & Behavior, 2(4), 283–292. https://doi.org/10.1089/cpb.1999.2.283
4. Biocca, F. (1992a). Communication within virtual reality. Creating a space for research. Journal of Communication, 42(4), 5–22. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.1992.tb00810.x
5. Biocca, F. (1992b). Virtual reality technology. A tutorial. Journal of Communication, 42(4), 23–72. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.1992.tb00811.x