1. Addis, G., & Karadag, A. (2003). An evaluation of nurses’ clinical teaching role in Turkey. Nurse education today, 23(1), 27-33.
2. Akgün Kostak, M., Aras, T., & Akarsu, Ö. (2012). Hemşirelik öğrencilerinin klinik hemşirelerin eğitimlerine verdiği katkıya ilişkin görüşleri. Cumhuriyet Hemşirelik Dergisi, 2, 39-46.
3. Akyüz, A., Tosun, N., Yıldız, D., & Kılıç, A. (2007). Klinik öğretimde hemşirelerin, kendi sorumluluklarına ve hemşirelik öğrencilerinin çalışma sistemine ilişkin görüşleri. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 6(6), 459-464.
4. Atay, S., Gider, D., Karadere, G., & Şenyüz, P. (2009). The views, expectations and problems of nurses’ who have been working in hospitals related to in-service education. Journal of Human Sciences, 6(1), 84-93.
5. Aytekin, S., Özer, F. G., & Beydağ, K. (2009). Denizli Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin klinik uygulamalarda karşılaştıkları güçlükler. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi, 4(10), 137-149.