Violence Experience and Violence Management Competence in Nursing Students' Fields of Practice: A Descriptive and Cross-sectional Research-Reference-Cited by-同舟云学术

Violence Experience and Violence Management Competence in Nursing Students' Fields of Practice: A Descriptive and Cross-sectional Research

Published:2023-09-01 Issue: Volume: Page:
ISSN:2667-6052
Container-title:Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi
language:tr
Short-container-title:Ordu University J Nurs Stud

Author:

AŞIK ÖZDEMİR Vacide¹^ORCID,AKBAL Yağmur¹^ORCID,PEHLİVAN KÖKSAL Zeynep¹^ORCID

Affiliation:

1. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ

Abstract

Amaç: Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin uygulama alanlarındaki şiddet deneyimlerini ve şiddet yönetimi yeterliklerini belirlemek amacıyla yapıldı. Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel tipte yapılan araştırmanın evrenini, bir devlet üniversitesinin 2022-2023 akademik yılı bahar dönemi içerisinde hemşirelik bölümünde aktif öğrenim görmekte olan 296 lisans öğrencisi oluşturdu. Araştırmada örneklem seçimine gidilmeksizin araştırma kriterlerine uyan 225 hemşirelik bölümü öğrencisi araştırmaya dahil edildi. Araştırmanın verileri, “Tanıtıcı Bilgiler Formu’’ ve “Hemşirelik Öğrencileri İçin Uygulama Alanlarında Şiddet Yönetimi Yeterlik Ölçeği’’ kullanılarak toplandı. Bulgular: Öğrencilerin %24.4’ünün klinik uygulamalarda şiddete maruz kaldığı, %48.9’unun şiddete maruziyetlerinin klinik uygulamalarını etkilediği, %70.2’sinin meslek hayatında şiddet yaşama endişesi duyduğu ve %94.7’sinin lisans müfredatında şiddet yönetimine yönelik ders içeriklerine yer verilmesi gerektiğini düşündüğü tespit edildi. Öğrencilerin Şiddet Yönetimi Yeterlik Ölçeği toplam puan ortalamaları 94.0±27.5 olarak bulundu. Hemşirelik öğrencileri için uygulama alanlarında şiddete maruz kalındığında ne yapılması gerektiğini bilme durumu ile şiddet bilgi yönetimi alt boyut ve toplam puan ortalamaları arasında anlamlı ilişki saptandı (p

Funder

yok

Publisher

Ordu University

Subject

General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science

Reference39 articles.

1. Altun E, İnce DK, Gürhan N, Uzun S, Özmaya E. (2021). Hemşirelik öğrencilerinin sağlık personeline uygulanan şiddete yönelik görüşlerinin belirlenmesi: Nitel bir çalışma. Ejons Uluslararası Dergisi, 5 (18), 421-435.

2. Arslantaş H, Adana F, Bağcı S, Ayva E. (2012). Hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin klinik uygulamalarında karşılaştıkları şiddetin boyun eğici davranışlar ve bazı değişkenlerle ilişkisi. İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 20(1), 53-61.

3. Ateş, D, Kaplan, A., Öztürk, S., Zorlu, Ö., Akburak, M., Çelikel, E., Özkan, T. (2014). Hemşirelik bölümü öğrencilerinde klinik stajda mobbing. ERÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2(1), 30-38.

4. Budden LM, Birks M, Cant R, Bagley T, Park T. (2017). Australian nursing students' experience of bullying and/or harassment during clinical placement. Collegian, 24(2), 125-133.

5. Cerit K, Keskin ST, Erdem R. (2018). Investigation of exposure to nurses' violence in the workplace and related factors. The Journal of Pamukkale University Social Sciences Institute, 31, 231-242.