Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Yardım Aramada Kendini Damgalama Durumlarının Belirlenmesi-Reference-Cited by-同舟云学术

Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Yardım Aramada Kendini Damgalama Durumlarının Belirlenmesi

Published:2024-08-30 Issue:2 Volume:7 Page:466-474
ISSN:2667-6052
Container-title:Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi
language:
Short-container-title:

Author:

Kızılırmak Tatu Merve¹^ORCID

Affiliation:

1. Gazi Üniversitesi

Abstract

Amaç: Bu çalışmada hemşirelik öğrencilerinin psikolojik yardım almada kendini damgalama durumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Bu çalışma “tanımlayıcı-kesitsel araştırma” olarak planlanmıştır. Çalışma bir devlet üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nde 15 Mayıs 2022- 30 Haziran 2022 tarihleri arasında yürütülmüştür. Araştırmada 242 öğrenci araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Veri toplama araçları olarak “Kişisel Bilgi Formu” ve “Psikolojik Yardım Aramada Kendini Damgalama Ölçeği” kullanılmıştır. Veriler SPSS programı ile tanımlayıcı istatistikler ve ileri istatistikler kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin PYAKDÖ puan ortalaması 30.05±4.28 olarak bulunmuştur. Öğrencilerin psikolojik yardım arama durumuna, psikolojik yardım alma gereksinimine ve ruhsal hastalık durumuna göre PYAKDÖ puan ortalamaları arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Daha önce psikolojik yardım alan, psikolojik yardım gereksinimi olan ve ruhsal hastalığı olan öğrencilerin PYAKDÖ puan ortalamalarının daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Üniversite öğrencilerinin psikolojik sorunlarının patolojik boyuta ulaşmadan önce destelenmesinin önemli olduğu görülmektedir. Bu anlamda çeşitli kurumlarla iş birliği halinde projelerin yapılması, akademik birimlerde psikososyal danışmanlık birimlerinin kurulması, üniversiteye yeni başlayan birinci sınıf öğrencilerin ruhsal taramalarının yapılarak gerekli durumlarda danışmanlık müdahalelerinin uygulanması ve psikolojik yardım aramada farklı değişkenlerin etkisinin incelendiği nicel ve nitel çalışmaların yapılması önerilmektedir.

Publisher

Ordu University

Reference45 articles.

1. Acun Kapıkıran N, Kapıkıran Ş. (2013). Psikolojik yardım aramada kendini damgalama ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4 (40), 131-141.

2. Aydın M. (2017). Lisans öğrencilerinin psikolojik yardım aramaya gönüllülüklerinin incelenmesi. Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(1), 76-94.

3. Batinic B, Lemonis E, Opacic G. (2013). Effects of internalized stigma of mental disorder on quality of life and self-esteem in schizophrenic patients. Schizophrenia, 28. https://doi.org/10.1016/S0924-9338(13)76135-2

4. Bilgin O, İnce M, Çolakoğlu ÖM. (2020). Üniversite öğrencilerinin psikolojik belirtilerinin incelenmesi. Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi, 8(1), 27-41.

5. Bostancı Daştan N, Kaya F, Şık T. (2019). Hemşirelik öğrencilerinin psikolojik yardım almaya yönelik tutumları: kendini damgalama ve sosyal damgalanmanın rolü. Hemşirelik Bilimi Dergisi, 2(2), 24–30.